1.安徽高一學(xué)生,暑假短途旅游去哪里比較好

安徽：五一假期“瘦身” 短途出游扎堆

根據(jù)新假期制度，今年“五一”假期“瘦身”，使得市民旅游半徑縮短，中短途線路交通壓力加大，出行應(yīng)早作安排。

根據(jù)目前合肥公路客運(yùn)預(yù)售票情況，前往杭州、揚(yáng)州、無錫等中短途旅游城市的車票出售較火熱。前往省內(nèi)黃山、九華山和天柱山等景區(qū)及相關(guān)城市的客流也會(huì)比較集中。

合肥火車站票房信息顯示，合肥前往北京方向車票吃緊，尤其是4月30日和5月3日。合寧鐵路開通使得合肥始發(fā)經(jīng)停列車增加，前往上海、南京等方向的車票比較寬裕。同時(shí)，由于合肥到成都的1432次列車從4月18日之后由隔日開行改為每天一趟，前往成都、西安方向的車票也相應(yīng)寬裕。

記者從合肥火車站了解到，“五一”長假的縮短，鐵路中長途客流與往年相比將有所減少，客流較多集中在短途線路。“五一”期間，上海鐵路局在阜陽至上海間將增開兩對(duì)臨客，這兩對(duì)臨客分別為，4月29日至5月1日增開A411/A412次，阜陽10:52開， 合肥14:14分開，23:26分到達(dá)上海；4月30日至5月2日增開A413/A414次，阜陽14:35開，合肥17:55分開，0:40分到達(dá)上海。

2.暑期來臨 研學(xué)旅行應(yīng)該怎么學(xué)

暑期來臨，給孩子一段寓教于樂的研學(xué)旅行，成為不少家長的選擇。然而，面對(duì)琳瑯滿目的研學(xué)產(chǎn)品，家長和孩子該如何選擇？學(xué)校、旅行社、教育機(jī)構(gòu)等都在推研學(xué)旅行，到底什么才是真正的研學(xué)旅行？

不是說走就走的旅行

“研學(xué)旅行不能是說走就走的旅行。一些旅游機(jī)構(gòu)推出的研學(xué)產(chǎn)品，只強(qiáng)調(diào)研學(xué)路線和研學(xué)基地，沒有結(jié)合校內(nèi)課程的研學(xué)課程設(shè)計(jì)，更沒有研學(xué)導(dǎo)師在研學(xué)旅行過程中幫助進(jìn)行知識(shí)的梳理和轉(zhuǎn)化。”北京亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師賀潤黎認(rèn)為，市場上這樣的產(chǎn)品還是以“游”為主，稱不上完全意義上的“研學(xué)旅行”。

發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作用

按照《意見》要求，教育部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)是研學(xué)旅行的主導(dǎo)者。

“從研學(xué)旅行計(jì)劃的制定、課程的設(shè)計(jì)、研學(xué)路線和基地的選擇、研學(xué)導(dǎo)師的培訓(xùn)，到安全和資金的保障、研學(xué)效果的評(píng)估等，教育部門和各學(xué)校應(yīng)當(dāng)有明確的思路和制度保障。”賀潤黎說。

“中小學(xué)校開展研學(xué)旅行，不僅要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校內(nèi)資源，還要根據(jù)自身需求，發(fā)揮好校外可利用資源的作用。”曾經(jīng)當(dāng)過多年中學(xué)教師的北京大潮研學(xué)國旅董事長張信建議，各中小學(xué)校成立研學(xué)旅行教研室，統(tǒng)一協(xié)調(diào)學(xué)校各個(gè)部門和各類資源，專門負(fù)責(zé)全校研學(xué)旅行整體工作，建立一套完善的研學(xué)旅行工作管理制度，并對(duì)一些具體事務(wù)出臺(tái)可操作性的措施。

加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)形成社會(huì)合力

研學(xué)旅行，表面上看只是學(xué)校組織的校外學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)則涉及公安、財(cái)務(wù)、交通運(yùn)輸、旅游等多個(gè)部門。 《意見》指出，學(xué)校可以委托有資質(zhì)、信譽(yù)好的企業(yè)或機(jī)構(gòu)開展研學(xué)旅行。旅行社在交通、食宿等方面有資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)校與其合作能夠提高研學(xué)旅行效率。但目前研學(xué)旅行市場準(zhǔn)入門檻低、魚龍混雜，提醒，學(xué)校選擇旅行社時(shí)，一定要謹(jǐn)慎。同時(shí)，也呼吁國家制定研學(xué)旅行市場行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行規(guī)范管理。

3.研學(xué)旅行歡樂時(shí)光體驗(yàn)基地作文

為了加強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立實(shí)踐能力，今年暑假，學(xué)校開展了“研學(xué)旅行”的活動(dòng)，帶我們走進(jìn)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。因?yàn)槲覐膩頉]有參加過這類活動(dòng)，所以我就不假思索地報(bào)名了。

盼啊盼，這一天終于來了。

一大早，我就滿心歡喜的拖著大包、背著小包去學(xué)校集合，和同學(xué)們一起坐上了前去旅行的大巴車，以為這一定會(huì)是個(gè)輕松有趣的旅行。車子行了兩三個(gè)小時(shí)，終于到了目的地，因?yàn)樘^疲憊，所以我一下車就奔向了我一直向往的集體宿舍。哇！蚊帳、枕頭、床單全部都是天一般的藍(lán)色，我陶醉于其中，心想，我們這次的旅行一定就像這藍(lán)色的宿舍一樣：“美麗”、“清新”。

可是，事實(shí)總是殘忍的。當(dāng)我真正開始研學(xué)旅行的時(shí)候，本來亮麗的“藍(lán)色”心情一下子變成了昏暗的“灰色”了，確切地說，應(yīng)該是閃著亮光的“灰色”吧。

第一次當(dāng)我們一下裝有空調(diào)的車后，一股熱浪就直襲過來，同學(xué)們的額角很快便滲出了汗珠，太陽如一團(tuán)火球似的在我們每個(gè)人的身上都燃起了一把火，燒得我們喘不過來氣來。這時(shí)，有的同學(xué)就開始埋怨了，我也熱得臉上通紅，但是既然來了，就沒有放棄的道理。我們排好隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)入渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，一進(jìn)門就被眼前壯觀的景象給驚呆了，映入眼簾的是一幅巨大的雕刻，把紅軍戰(zhàn)士的各種神態(tài)刻畫的栩栩如生，每一個(gè)細(xì)節(jié)都那么完美。我們向前走著，又看到了一艘古船，雖說船身已經(jīng)有所毀壞，但是依舊掩蓋不了它的“雄風(fēng)”，我好像看到了紅軍戰(zhàn)士們正在劃著這條船渡江。